
Frías
José. friasguedezjoseaugusto@gmail.com
es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales, es una etapa que ha definido nuevos proyectos, cuando la web se inició nos encontrábamos en un medio estático, para entender de donde viene el termino web 2.0 se lo debemos al fundador Dale Dougherty de O’ Reilly quien en una conferencia utilizó este término en el año 2004.
La web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en internet.
La tecnología poco a
poco se ha ido introduciendo en la vida
de los seres humanos tanto así ha sido su avance que todos de una u otra manera
nos vemos sumergidos en ella y mientras más se avance en la tecnología seguiremos
desarrollando nuevas habilidades y destrezas.
Los estudiantes del XXI,
ya no se ven interesados en las clases tradicionales que imparten los maestros,
debido a que estos están siendo absorbidos por la tecnología de una u otra
manera, ellos quieren aprender más rápido comunicarse explorar nuevos
conocimientos que el docente tradicional no va a poder llenar esas inquietudes
y expectativas si sigue trabajando de forma convencional.
El maestro de hoy debe
ser audaz, práctico para la enseñanza de nuevos conocimientos es aquí donde
entra la web dos punto cero (2.0) la cual es una herramienta versátil para el
maestro y los estudiantes ya que permite la comunicación, exploración,
pensamiento crítico en los alumnos debido a que cada joven tiene distintas
formas de aprendizaje y es allí donde va a logra un desarrollo integral para su
desenvolvimiento en el entorno donde se encuentre.
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