«El objetivo de la aplicación de las TIC en la educación no es conectar a los estudiantes o darles acceso a las herramientas de la informática. Tampoco brindarles correos electrónicos o páginas webs propias, ni brindarles material educativo en línea. Ni siquiera lograr que usen Internet para realizar sus tareas. El objetivo es potenciar a los actores del proceso educativo y hacerlos más creativos, comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos». (Jacinto Domínguez Andrés, 2007)

sábado, 30 de noviembre de 2013

LA WEB 2.0 HERRAMIENTA DEL FUTURO





Frías José. friasguedezjoseaugusto@gmail.com  es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales, es una etapa que ha definido nuevos proyectos, cuando la web se inició nos encontrábamos en un medio estático, para entender de donde viene el termino web 2.0 se lo  debemos  al fundador Dale Dougherty de O’ Reilly quien en una conferencia utilizó este término en el año 2004.

La web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en internet.

La tecnología poco a poco se ha ido introduciendo  en la vida de los seres humanos tanto así ha sido su avance que todos de una u otra manera nos vemos sumergidos en ella y mientras más se avance en la tecnología seguiremos desarrollando nuevas habilidades y destrezas.

Los estudiantes del XXI, ya no se ven interesados en las clases tradicionales que imparten los maestros, debido a que estos están siendo absorbidos por la tecnología de una u otra manera, ellos quieren aprender más rápido comunicarse explorar nuevos conocimientos que el docente tradicional no va a poder llenar esas inquietudes y expectativas si sigue trabajando de forma convencional.

El maestro de hoy debe ser audaz, práctico para la enseñanza de nuevos conocimientos es aquí donde entra la web dos punto cero (2.0) la cual es una herramienta versátil para el maestro y los estudiantes ya que permite la comunicación, exploración, pensamiento crítico en los alumnos debido a que cada joven tiene distintas formas de aprendizaje y es allí donde va a logra un desarrollo integral para su desenvolvimiento en el entorno donde se encuentre. 



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