«El objetivo de la aplicación de las TIC en la educación no es conectar a los estudiantes o darles acceso a las herramientas de la informática. Tampoco brindarles correos electrónicos o páginas webs propias, ni brindarles material educativo en línea. Ni siquiera lograr que usen Internet para realizar sus tareas. El objetivo es potenciar a los actores del proceso educativo y hacerlos más creativos, comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos». (Jacinto Domínguez Andrés, 2007)

miércoles, 20 de noviembre de 2013



EL RAP DE LA EDUCACIÓN 2.0
ELIECER BRICEÑO
Cusito915gmail.com
Los cambios de este Mundo tecnológico actual nos lleva a reflexionar en función de la actualización de las Instituciones Educativas con el nuevo paradigma tecnológico y no convertirlo en una utopía, ya que los estudiantes actuales están retando a los Profesores, Gobierno, Escuelas en busca de la actualización de las redes tecnológicas 2.0.Estos avances tecnológicos encuentran una barrera humana ya que las personas de la generación de ayer son netamente Inmigrantes Digitales  porque el reto de hoy a través de los jóvenes es la de tener la educación 2.0 uniendo alas  personas en valores y atención. De igual manera al realizar esta transformación digital el Currículo deberá ser modificado y actualizado debido a la necesidad de  la puesta en marcha de la educación virtual donde cada día nos desafía con un colegio inteligente adaptándose a este Mundo de frontera que se llama Red 2.0.Los jóvenes actuales quieren una educación digital funcional que buscan las fronteras del conocimiento para educarse y hacer la vida en el Mundo de las tecnologías haciéndose profesional en las carreras ofertadas  por las Universidades .El docente del siglo XXI tiene el compromiso en primer lugar ante el País en segundo lugar ante la comunidad donde desarrolla las actividades de enseñanza de aprendizaje significativos del presente y del futuro y en tercer lugar prepararse con el perfil académico de a las exigencias del  Mundo Virtual  sistema que nos permite ver moverse y reaccionar en un Mundo simulado por ordenador o computadora, el uso de las portátiles y la puesta en orbita del satélite Simón Bolívar de las telecomunicaciones en Venezuela han impulsado avances en las redes  de fibra óptica y la mejora en los protocolos de Internet y uso optimizado de líneas telefónicas con las instalaciones de antenas locales de recepción que permite enviar de forma económica información masiva en tiempo real a través de las Innovaciones Tecnológicas. LOS JOVENES DE HOY QUIEREN TENER ´´UNA ESCUELA NUEVA PARA UNA SOCIEDAD NUEVA´´.



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