Ana Rojas, anaifigenia691@gmail.com

Mamá no me molestes estoy aprendiendo

A través del video podemos percibir como debe ser el profesor del siglo XXI, como preparar a sus alumnos para adquirir nuevas habilidades, competencias, conocimientos, trabajo en equipo, gestionar las emociones básicas y universales, enfocándonos como le gustaría que fuese la clase, salir de lo común, ser dinámicos, abierto a los nuevos avances.

Según el especialista de videos juegos de aprendizaje Marc Prensky, los mismos son muy beneficiosos, son una forma divertida que nos trasmiten alegría, competición, conflictos, retos y opciones, pero también tienen reglas, lo que proporciona estructura y disciplina, son interactivos, nos garantizan no olvidar lo aprendido.

Se ha comprobado que las personas que practican videos juegos son mejores profesionales, a través de la interacción padre e hijo esto ayuda a que los hijos o alumnos sean más seguros de sí mismo, de ser capaces de lograr cualquier cosa sin tener ningún tipo de miedo, el video juego nos ayuda a tener una mejor comunicación con nuestros estudiantes siempre teniendo en cuenta los valores, lo bueno y lo malo, los niños pueden tener un mayor aprendizaje entre los 4 y 8 años de edad, los niños del siglo XXI son nativos digitales y los inmigrantes son las personas que nacieron en la época donde no había tecnología, los maestros de hoy dia debe asumir todos estos avances de una manera positiva, entender que el internet no se va acabar nunca, que la educación será mejor y es una herramienta fundamental es la innovación ,el cerebro es muy poderoso y podemos realizar diferentes cosas al mismo tiempo, que existen riesgos, por eso debemos enseñar a nuestros alumnos como responsabilizarse de su aprendizaje y limitación, y aprovechar el gran potencial que ellos tienen.